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夏目友人帐与猫猫老师的第一次跑腿
主演:
/ 未知/
剧情:
和夏目一起外出办事途中,猫咪老师遇到了一对迷路的双子兄妹,似乎在寻找什么东西。感觉无法置之不理的猫咪老师,带着孩子们展开了一段奇妙的找寻之旅。
叮咚上线!老师好
导演:
/ 未知/
主演:
/ 未知/
剧情:
《叮咚上线!老师好》集结的是一群颜值和才华兼具的知识代表。他们是来自各学科的青年知识榜样,还是一群会抖包袱、寓教于乐的全能段子手。搞笑幽默、能说会道、关爱学生和趣味授课是他们这群有“智”青年身上的最大特点。这群来自各个领域的优秀青年知识榜样们作为“知识分享官”,将要挑战趣味性的知识课堂。
魔法老师 第二季
导演:
剧情:
奈基虽然还只是一个十岁的少年,但是他已经是英国国立魔法学校的优秀毕业生了。以成为出色的魔法使为目标的奈基,为了完成毕业论文而来到麻帆良学园担任女子中等部二年A班的导师。刚来报道的第一天,温和的奈基就不幸的惹到了班上活泼脱线的女生神乐坂明日菜,虽然他小心翼翼的保守自己会使用魔法的秘密,但是一次为了救班上的图书管理员宮崎のどか同学,不小心被神乐坂明日菜看到,并且因为意外KISS而与之结下契约,成为魔法使从者。奈基和神乐坂明日菜等31位女生的笑闹校园生活从此揭开了序幕……
爱上费加罗
导演:
剧情:
基金经理米莉决定“出走”一年,追求自己的梦想——歌剧。但是对于没有基础的她而言,想要一年学会歌剧几乎是不可能完成的任务。这时有人向米莉推荐了一位隐居乡村的歌剧老师。米莉欣然前往,结果发现老师严厉刻薄,乡村生活也让她很不适应。但是对于歌剧的热爱还是让她坚持了下来,而她的“师兄”也在她迷茫时帮助鼓励她,最终让她走上歌唱比赛的舞台......
跟踪孔令学
导演:
/ 张骁/
剧情:
中年男子孔令学是东北某市双全文武学校的语文老师,他上课认真负责,无奈所面对的是一群不知天高地厚,对祖国美好文字全无兴趣的新新人类。在一次课上,他没收了女孩刘萌的手机,之后又阻止了追求刘萌的社会青年阿祥的打架行为,由此惹来了一身麻烦。阿祥每天在孔令学下班后跟踪他,声称要“帮助辛苦的孔老师接送孩子下学”,这令一向忠厚本分的孔令学颇为恐慌。为了甩掉这个死缠烂打的小青年,他每天想尽各种办法,可是女儿的学校和家庭住址终于还是被阿祥搞清楚了。在这一过程中,孔令学的生活渐渐变成了一团乱麻……本片根据胡学文的原著小说《大
爱心小天使
导演:
/ 易莉/
剧情:
备案编号:1904073140203004上课时间何小飞做梦被唐老师揪着耳朵叫醒,同桌徐莉莉在旁边幸灾乐祸。老师宣布周五组织去红树林秋游,同学们都很开心,唯独窦豆很苦恼。家长们对此各持己见,窦豆为秋游交钱的事苦恼,何小飞偷偷的帮他垫上。小飞操场罚站的时候两人分享秘密时徐莉莉才得知。这时关少雄又欺负窦豆,被小飞给救了,小飞受了点伤,第二天桌子上放着一个创可贴。彼此的关系也发生了改变。原本不想参加秋游的闪闪也在唐老师的开导下开始转变观念。 途中五个孩子因好奇不知不觉迷路了,来到一个非常神奇的地方。在
花楸故事
导演:
主演:
剧情:
花楸村小学的老师王彩骑着他的小三轮从县上接回了他们村小学新来的支教老师谭文君。谭文君是省城的大学生,她的父母给她安排好了的工作被她拒绝了,她选择了到花楸支教。王彩带着谭文君介绍参观了他们的学校,并向孩子们介绍了他们的新老师,气氛非常融洽。花楸村的甘老头是个做风筝的高手,更是个种茶的高手。村长带着闷葫芦为讨好甘老头做了只风筝送给他,但甘老头却不领情。 谭文君已经开始了她的教学生涯,村长代表村上接待了她,村长对这个与他年龄相仿,年轻漂亮的谭老师来到他们村上支教感到很是兴奋。谭老师与村长两个年轻人第一次见面之时
春雨沙沙
导演:
/ 肖锋/
主演:
剧情:
80年代的最后一年,周至诚从县教育局调到乡村中学,除了担任校长他还兼任初二的物理老师。他用自己做的教具给学生们上了第一堂物理课,独特的教学方法吸引了班里的学生,也吸引了教室外面放羊的孩子谷雨。周至诚发现了谷雨在物理方面的特长,不但允许他带着羊上学,还扶助他获得了物理竞赛奖,当谷雨不忍心给老师再添麻烦时,他这样鼓励谷雨:一个老师最幸福的事情,就是培养出比自己优秀的学生,他希望谷雨能够让自己感受到这样的幸福。十年后,成为让周老师自豪的学生谷雨在现代化的教室里用老师当年的教具讲了第一次物理课……。该片该片以乡村
惊喜少年
导演:
剧情:
本片讲述的是一群望子成龙的家长们为了孩子的艺术教育,让孩子参加《妈妈的那碗大陈面》剧组演戏,作为小演员初出茅庐,剧组却由于疏忽请来一个二流演员培训老师,老师为了获得大家的认可,对孩子们提出一些啼笑皆非的要求,因此展开了一系列搞笑的桥段。
课室风云
导演:
剧情:
这是一部即兴纪录式的剧情片,它透过拍摄巴黎一所学校一年多的上课情景,用上了真正的老师与学生,来将影片主题围绕在师生关系上。影片紧紧聚焦于这间室里的一举一动,不偏移到学生的生活或老师在校外的情形。即使它完全就在课堂发生,却依旧提供了一个现在法国多种族人口现象的丰富缩影。Francois是个有爱心的法国老师,他善待自己的学生且努力克服许多学生表现出的暴力天性、莽撞态度以及缺乏规矩。教室里人声顶沸,Francois时常苦于在这些太有个性的孩子面前控制局面,不过他却有令孩子们对文字、语言产生兴趣的力量。一年过去了
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